教育双创职业拓展资料
教育双创职业拓展资料第一篇
南江县红岩乡“双创双争”职业汇报材料全县远程教育“双创双争”活动动员会以来，我乡能够按照上级的要求，及时进行了传达部署，这项职业目前正在稳步推进，现将我们的行为简单地汇报如下：
一、成立，营造气氛
我乡把“双创双争”职业作为建职业的重点来抓，成立了以乡委为组长的小组，先后召开了全乡动员大会，以及部分村、站所负责人座谈会，进一步了他们想法，努力营造“双创双争”职业的气氛。今年以来，多次在各种会议上强调以群众满意为标准，以评议为技巧，切实加强农村基层风廉政建设，充分发挥基层及其负责人在农村“三个文明”建设中的带头影响，为我乡的新农村建设提供坚定的`保证。
二、严格考核，加强
今年以来，我乡先后力量对六个行政村和二个基层站所进行了考核，严格按照“述、询、评”的要求，先后对全乡村级和名站所负责人进行了述、询、评，我们的行为是：开门见山说，乡专门的职业深入到村和站所，召开“述、询、评”大会，村和站所负责人在会上进行述职、述廉，接受群众和评判。乡根据考核结局，作为年终考核评比的依据其中一个。这项职业的推行，在村和站所中引起了强烈的反响，受到了广大群众的欢迎，通过这种活动，我乡基层的作风有了进一步改变，廉洁自律的自觉性明显有了进步，村务、站务公开等职业有了进一步的规范。接下来要讲，按照“政、牵头协调”的职业机制，我乡委、把“双创双争”职业作为一项长久性职业来抓，并切实加强检查，确保这项职业不走过场，不流离于形式，做到职业有规划、有措施、有检查、有考核。第三，我们集中精力，狠抓了结队联办职业，选择了一个村作为试点，争创示范村，并在试点的基础上，不断拓展资料经验，强化村、站所之间的协调，努力规范村、站所为民服务的行为，减少中间环节，方便群众办事，公开承诺，最大限度的缩短职业时刻，进步职业效率。
三、完善，拓展资料经验
自开展“双创双争”职业以来，我乡虽然做了一点职业，但与县上的要求还有很大的差距，与兄弟乡镇相比还有很大的距离，我们将以这次会议为契机，不断完善“双创双争”的职业和职业机制，结合我乡的实际，研究可行的职业方案，根据县委的要求，不断拓展资料“双创双争”的职业经验，查找职业中的缺陷，以实际行动在职业中求创新、求突破。
在下一阶段职业中，我们将以县上的实施意见为纲领，努力推进“双创双争”职业的进程，切实做到下面内容几点：
一、进一步结合本乡实际，从违章立制开始，加大营造“双创双争”的宣传气氛，努力让每一个村和站所负责人都能够深刻领会。
二、进一步创新机制，在职业中努力谋划新的亮点，让争创“群众满意的”、“群众满意基层站所”的职业落到实处。
三、进一步强化责任，明确分工，切实推进“双创双争”职业，强化基层农村的风廉政建设，努力为我乡营造更好的“双创双争”气氛。
教育双创职业拓展资料第二篇
一年来，经过全校师生的共同努力，我校创卫职业从机构、资料收集、整理到校园卫生管理，从创卫聪明宣传、卫生聪明的传授到健壮教育的教学管理，从学生的日常行为、个人卫生到教师的办公环境，都有了明显的变化。现将创卫拓展资料如下：
一、加强，进步认识
学校对创卫职业特别重视，把创卫职业摆学校职业的重要议事日程。我校成立了“创卫职业小组”。组长由王鹏飞校长担任，副组长由陶刚，副校长卢军锋和教导处刘培锋担任，成员由学校中层、教研组长、班及健壮课教师组成，明确职业目标，落实责任。下设创卫职业办公室，主要负责创卫职业的资料收集、整理和学校卫生职业。对创卫职业，校亲自抓，创卫办公室负责整个学校的创卫职业的协调和安排，使创卫职业的各项任务层层落实，任务明确。
二、加大宣传力度，营造良好气氛
创卫职业是一项社会性很强的体系工程，只有把全校师生真正发动起来，形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势，营造良好的气氛才能从根本上保证创卫职业的落实，保证创卫职业的持续进步。为此，我们采取了下面内容措施和行为来加大宣传力度，让广大师生能了解创卫职业的重要性、必要性，并积极参与到创卫活动中来。
一、分发健壮聪明和创卫宣传材料。学校每期编发二-三期《健壮教育简报》，《创卫简报》，多次向每一名师生下发如“健壮聪明”小册子、《创建卫生城市宣传手册》、《人人形成良好健壮行为》等等。通过这些宣传活动，广大师生对创卫职业有了更深入的认识，自觉地参与到活动中来，同时又把这些聪明带入家庭，影响他人，服务社会。
二、师生广泛开展爱国卫生、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育，学校多次师生走向皇甫庄街头、学校周边并开展各种义务清扫活动。得到皇甫庄乡镇府的好评，为创建卫生城市作出了自己应有的贡献。
三、加强健壮教育，搞好卫生职业
学校创卫职业在全面抓紧抓好的`基础上，重点是抓好健壮教育职业。学校将健壮教育列入学年度教学职业规划，并保证课时，开课率。教师、教材按要求落实。具体表现在：
一、充分利用课程资源挖掘课程中对学生健壮教育的内容，加强对学生健壮教育。例如：《体育与健壮》课程中加强学生健活技巧的掌握。上好“体育与健壮”课，注重学生对健壮聪明的掌握以及对健活的认识。加强“体育与健壮”课的教学职业，使同学们在锻炼身体的同时掌握生理健壮聪明，帮助同学们养成健活的习性。
二、开展了丰富多彩的健壮教育活动，利用多种形式开展健壮教育。学校利用下讲话、校园宣传板报、班级班队会、学校专题讲座、校园主题广播等多种形式，对学生进行健壮教育聪明的传授，为他们健壮成长尽可能多的提供健壮引导。学校做了“预防艾滋病”、“吸烟、“爱牙护牙”“青春期卫生”宣传，有效的促进了我校健壮教育职业。关注学生心理健壮，建立了学生心理咨询室，填补了我校心理健壮的空白，并逐步开展职业。
三、注重学生的健壮职业。学生是我校健壮教育的重要群体，他们的健壮觉悟直接放映了我校健壮教育的情况，学校特别重视健壮教育，学校在二零xx年春季学期邀请皇甫庄卫生院对所有学生进行一次体检，并建立档案。
在学生养成教育方面，针对学生实际，卓有成效地开展职业。建立健全学生管理，为学生养成教育提供保证，特别是比较重视学生卫生养成教育。把区域卫生、个人卫生作为班级评比的重要内容来抓，把维护校园公共卫生作为学生养成教育的重要方面。把学生违反卫生纪律与班考核相挂钩，增强班职业的责任心。
学校每月由教导处对学生的个人卫生进行检查。按照头发、指甲、和衣着三项，队干和值周教师，对全校学生逐个检查。
四、措施得力、创卫职业成绩显著
由于重视，健全，责任明确，措施得力，我校创卫职业取得了阶段性成果。
（一）责任到人、区城包干
严格按照网络设置，根据创建目标，将任务细化分解，层层落实，责任到人，校园的每个区域，每个角落都包干到人，使得事事有人做，人人有事做，创建中做到有布置、有检查、有整改、有落实。校园环境整洁、舒适、清新、宜人，整个学校形成了纵横交错、条块结合、齐抓共管的良好局面。
（二）突出重点、个个击破
食品卫生职业方面，定期对从业人员进行体检和岗前培训，增强食品卫生觉悟，切实发挥管理职能，加大对食品卫生的监管和考核力度，加大人力、物力投入，确保食品卫生安全、可靠，本年度特别投入一定的经费，改善食堂设施和条件，食堂面貌焕然一新。除四害职业方面，想法上，做到人员落实、措施落实，讲究实效、高效，定期与社区、街办协作，指令，开展集体灭杀职业，并针对学校的特点，增强职业的主动性和自觉性，卫生死角，生活垃圾日产日清，彻底根除蚊蝇孳生场所。
在“创卫”职业期间，学校每月校对教室、寝室、食堂、厕所、等场因此及各类卫生设施进行一次大检查，对存在的难题及时进行改正。
创建全国卫生城市是我们共同的目标，我校将继续全力以赴，努力职业，为“创卫”职业增光添彩。
教育双创职业拓展资料第三篇
太社区“双创双争”职业情况拓展资料
自全镇远程教育“双创双争”活动动员会以来，我社区能够按照上级的要求，及时进行了传达部署，这项职业目前正在稳步推进，现将我们的行为简单地汇报如下：
一、成立，营造气氛
我社区把“双创双争”职业作为建职业的重点来抓，成立了以社区总支为组长的小组，先后召开了全社区动员大会，进一步想法，努力营造“双创双争”职业的气氛。今年以来，多次在各种会议上强调以群众满意为标准，以评议为技巧，切实加强农村基层风廉政建设，充分发挥基层及其负责人在农村“三个文明”建设中的带头影响，为我社区的新农村建设提供坚定的保证。
二、严格考核，加强
今年以来，我社区先后力量社区支部开展职业情况进行了考核，严格按照“述、询、评”的要求，先后对全社区“两村”在会上进行述职、述廉，接受群众和评判。社区根据考核结局，作为年终考核评比的依据其中一个，我社区“两村”的作风有了进一步改变，廉洁自律的自觉性明显有了进步，三务公开职业有了进一步的规范。接下来要讲，
我社区把“双创双争”职业作为一项长久性职业来抓，并切实加强检查，确保这项职业不走过场，不流离于形式，做到职业有规划、有措施、有检查、有考核。第三，我们集中精力，狠抓了“结对帮扶”职业，在开展活动以来，不断拓展资料经验，加强协调，方便群众办事，公开承诺，最大限度的缩短职业时刻，进步职业效率。
三、完善，拓展资料经验
自开展“双创双争”职业以来，我社区虽然做了一点职业，但与镇的要求还有很大的差距，我们将以这次会议为契机，不断完善“双创双争”的职业和职业机制，结合我社区的实际，研究可行的职业方案，根据镇委的要求，不断拓展资料“双创双争”的职业经验，查找职业中的缺陷，以实际行动在职业中求创新、求突破。
在下一阶段职业中，我们将以镇的实施意见为纲领，努力推进“双创双争”职业的进程，切实做到下面内容几点：
一、进一步结合本社区实际，强化营造“双创双争”的宣传气氛，努力让每一个村都能够深刻领会。
二、进一步创新机制，在职业中努力谋划新的亮点，让争创“群众满意的”的职业落到实处。
三、进一步强化责任，明确分工，切实推进“双创双争”职业，强化基层农村的风廉政建设，努力为我社区营造更好的“双创双争”气氛。
西镇太社区总支
教育双创职业拓展资料第四篇
经过全校师生的共同努力，我校的创卫职业已取得成效。从机构、资料收集、整理到校园卫生管理，从创卫聪明宣传、卫生聪明的传授到健壮教育的教学管理，从学生的日常行为、个人卫生环境，都有了明显的变化。现将本年度创卫职业拓展资料如下：
一、学校重视，机构健全
学校对创卫职业特别重视，把创卫职业摆学校职业的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展创卫职业，学校成立了“创卫职业小组”和五个职业小组既、“健壮教育小组”、“除‘四害’小组”、“控烟小组”、“环境卫生小组”、“食品卫生小组”。组长由校长、副校长、教导、少队辅导员担任，成员由学校中层、教研组长、班组成，明确职业目标，落实责任。创卫职业，校亲自抓，同时协调和安排整个学校的创卫职业，使创卫职业的各项任务层层落实，任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的规划开展职业，做到有目标规划、有检查评比、有拓展资料表彰，同时将职业责任落实到每位教职员工。
学校创卫职业小组经常性的指导创卫职业。本年度学校安排了四次全校性个人卫生和环境卫生大检查，几位校级带头行动，并积极落实、检查。在检查中对存在难题的处室明确提出，提出尖锐的批评，并责令当场改正。校级分工明确，责任到人。
二、加大宣传力度，营造良好气氛
创卫职业是一项社会性很强的体系工程，但仅靠重视是远远不够的，只有把全校师生真正发动起来，形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势，营造良好的气氛才能从根本上保证创卫职业的落实，保证创卫职业的持续进步。为此，我们采取了下面内容措施和行为来加大宣传力度，让广大师生能了解创卫职业的重要性、必要性，并积极参与到创卫活动中来。
一、强化了宣传。学校利用校、班会、“下讲话”等形式，充分利用学校广播站、健壮教育壁报、班级板报等宣传阵地，向广大师生宣传各种卫生小常识，帮助师生养成良好的卫生习性。学校设置有健壮教育专栏，每月一次；各班一学期三-四期创卫的黑板报。
二、举办卫生健壮聪明讲座。以专题讲座等形式对学校师生进行创建卫生城市宣传，并开展相互活动、争创卫生标兵及创建文明。卫生校园操作
活动。学校根据季节的’变换、上级布置的任务等定期举办各种专题的聪明讲座，如“学生防近视聪明讲座”、“防控甲型H一N一疾病防治聪明讲座”、“心理健壮聪明讲座”、“手口足疾病防治”等等。通过这些活动，更有效、更深入的进行创卫宣传活动。
三、分发卫生健壮聪明宣传材料。如下发“健壮聪明”传单等，通过这些宣传活动，广大师生对创卫职业有了更深入的认识，自觉地参与到活动中来，同时又把这些聪明带入家庭，影响他人，服务社会。
四、教职工和学生广泛开展爱国卫生运动、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育。使教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通聪明知晓率达到九五以上。
三、加强健壮教育，搞好卫生职业。
学校创卫职业在全面抓紧抓好的基础上，重点是抓好健壮教育职业。学校将健壮教育列入学年度教学职业规划，并保证课时，开课率。教师、教材按要求落实。学校利用校《健壮教育》专栏宣传健壮教育常识，搞好校园净化、美化职业，积极做好学生的卫生防疫职业，使我校健壮教育和学校周边环境达到民族卫生城市的要求。
具体表现在：
一.体育教师兼任健壮教育教师。选用规定教材及教学参考。严格保证了课时安排为课时/周，严格保证了开课率达到一零零。做到了有课时、课本、教师、教案、考核评价。通过健壮教育课程的开展，学生普遍反响良好。能够在健壮课上进修到许多非常有用的聪明。学生健壮聪明知晓率达九八%以上，健壮行为形成率九零%以上。
二.各教室共装四只以上日光灯管，每个灯管为四零W，整个教室共计至少一六零W，符合教室日光灯的标准。黑板采用特制毛玻璃制成，使用完好，无裂缝、无反光、无眩光、书写清楚。
四.学校课桌椅基本符合民族颁布的卫生标准（GB七七九二-八七）。
五.学校无食堂。学生和教职工饮用水由学校自己供给。水质检测合格。
六.学校男女生厕所的蹲位数未达到民族标准。
七.各年级健壮教育教师根据学校教学规划中有关健壮教育的要求，制定具体详实的教学规划，在具体教学的经过中进度与规划内容相符，教学中概念明确，逻辑清楚，板书工整。
八.教案严格按照规定书写，教案书写无概念错误、书面整洁、简练。按课
时备课，按教学规划进行。学校在期中考试和期末考试前进行两次检查。
九.学校每年多次利用宣传栏、家长会、班队会、校园广播、卫生小报以及环保小报等多种形式向学生和家长宣传不同内容的卫生保健聪明。
一零.学校每月对学生的个人卫生进行检查。按照头发、指甲、面部和衣着四项，班检查评比。
一一.教师办公室地面和墙壁干净清洁，严格无纸屑、窗明、桌椅净、物品摆放整齐。
四、采取有力措施，保证职业开展
一.学校每学年开展一次“文明班级”评比活动，内容涉及环境保洁、学生仪容仪表检查及教室及卫生区的检查，做到周周有检查，事事有人管。要求学生穿戴整洁，仪容仪表合乎要求，不乱丢垃圾，不随地吐痰，养成良好的卫生习性；教室布置规范整齐，教室、走廊卫生整洁，天花板无蛛丝、地面无纸屑、痰迹；卫生无死角，厕所周周冲洗，无垃圾，水沟无积泥，无积水。少先大队每周评比颁发“流动红旗”树立典型，以促进学校的德育职业。
二.少先大队负责校园环境卫生及操场、楼内走廊等的卫生清洁职业。定期到各处室及教师办公室检查卫生职业，并及时公布检查结局，督促存在难题的班级、教师办公室或个人整改。除“四害”职业根据小组的安排，要求，由总务处牵头，各室人员具体落实，在全校范围内积极开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇的行动，每次行动都做到有规划、有布置、有汇报、有划重点，落实责任到人，确保行动的顺利进行。
三.学校派专人给师生供水，以保证师生的饮水卫生和安全。
一年来，在上级的正确下，通过我校的积极努力，师生的大力，使学校周边情况得到了很好的治理，脏乱差的情况有了明显好转，学生的生活进修环境得到了一定程度的净化，有力的促进了学校各项职业的顺利进行，我们将以我县创建全区卫生先进城市为契机，进一步做好方方面面的职业，为争创全区卫生先进做出贡献。
教育双创职业拓展资料第五篇
双创双提”是我县从九月开始，在全县开展的以“创建地级卫生县、创建地级文明县城，提升市民素质，提升城市质量”为主题的职业，力争用三年时刻来实现创建文明城市目标，是县委、县政府坚定贯彻落实科学进步观、实现以人为本、执政为民理念，建成文明、和谐的现代化城市的有效途径，是加快改善环境、加快城市基础设施建设、加快改善人居环境、加快完善城市管理机制的强有力措施，是推进城市现代化进程、进步社会文明与和谐程度、形成区域经济中心的重要步骤，也是进步干部素质、加快转变职业作风、加强党的执政能力建设的重要方式。
一、从自身做起从点滴做起
大方是我家，秀丽大方我先行!
美化大方，靓化大方需要从我们自身做起!
记得台湾忠信高质量工商学校校长高震东在国内一所大学讲演中问同学们:“你们说，天下兴亡’的下一句是什么?”(台下声音:“匹夫有责”)“不，是我的责任!”如果今年高考每个人都额外加一零分，那不等于没加吗?“天下兴亡，匹夫有责”等于大家无责。“匹夫有责”要改成“我的责任”，唯有这个想法，我们的民族才有希望，我们的民族才有希望。如果我们每个人都觉得:学校秩序不好，是我的责任;民族教育办不好，是我的责任;民族不强盛，我的责任……人人都能主动承担责任，天下哪有不团结的团体?哪有不兴盛的民族?因此说，每个人都应该把责任放到自己身上来，而不是推出去。同样，大方的“双创双提”不是哪一级领导的事，也不是学学人家做样子，更不是做秀走过场，“双创双提”要的是实实在在的去做。因此，我们一定要从想法上深刻认识到“双创双提”目的、意义以及给我们大方人民带来的经济效益、社会效益，从自身做起，从点滴做起，用自己的双手来装点家园，使“她”更加靓丽、温馨、和谐!
二、当好宣传员做个传播者
三、我参与我奉献我高兴
在学校“双创双提”领导小组的高度重视下，我在班上组织了一系列宣传教育活动和社会操作活动。我既是组织者，又是参与者，我为自己的行为感到自豪，也在亲身参与“双创双提”的操作中得到了高兴。
“双创双提”活动任重而道远，我们有责任，有能力、有信心完成“双创双提”任务、实现“双创双提”目标。一步一个脚印、一跃一个新高度，伸出你的手、伸出我的手、我们大家齐拉手，发挥你的聪明、献出我的计策，共谋大方进步新蓝图。
教育双创职业拓展资料第六篇
根据区委开展“双争”活动的灵魂，区认真贯彻落实“双争”活动进修动员阶段的要求，精心,周密部署，迅速、全面、扎实推进了“双争”活动。
一、“双争”活动进修阶段开展情况
在区委“向潘作良进修、开展‘双争’活动”动员大会召开后，区机关紧紧围绕“三个专题”和“六个一”活动主线，进修讨论的热潮迅速在机关涌动起来。
一、及时动员，制定职业方案和规划。区机关支部“双争”活动，于七月七日召开了动员会，成立由秘书长任组长，副秘书长为成员的小组，下设办公室，为进修动员阶段提供了强有力的保障。同时，根据区委开展“双争”活动的指导想法和目标要求，结合职能，制定了具体的进修方案和职业规划。要求员进一步进步认识，激发进修热诚；牢记宗旨，发挥员模范影响；弘扬潘作良灵魂，认真履行职能，使“双争”活动成为每个员的自觉行动。
二、广泛动员，深入开展进修“潘作良灵魂”大讨论。七月九日，区机关支部员观看了潘作良事迹录像，机关员深受教育，围绕“怎样在职业中充分发挥潘作良灵魂”开展了热烈的讨论，激发了员树立为分忧、为民解难、艰苦奋斗、清正廉洁的目标取向，努力进步职业水，进步质量。
三、开设课，营造良好的进修气氛。区机关支部打破以往枯燥的`进修方式，机关员观看题材的电影《井冈山》，通过让员重温历史，使员讲性、重品德。课结束后，结合开展“双争”活动，员进修辽宁日报长篇通讯《激情燃烧的爱》，每个员都撰写了读书笔记。
四、进修先进，邀请赴灾区赈灾的委员做事迹报告。区机关在开展“双争”活动中，注重发挥典型示范影响，邀请委员马晓英、王旭太在机关支部和全体委员活动上做赴四川地震灾区抗震救灾的事迹报告，并通过向委员发慰问信、送慰问品等方式，号召员以先进人物为榜样，甘于奉献、奋力拼搏，争创一流职业，勇当时代先锋。
二、“双争”活动进修阶段的特点
在进修阶段，区机关支部采取灵活多样的进修模式，同时注重创新载体，达到了“双争”活动的进修阶段的目标要求。具体特点如下：
一、采取多种方式促进进修。机关支部采取“四”的进修模式，即进修时刻，进修内容，进修进度，进修要求。定期开展集中进修、集中辅导、集中交流，雷打不动。对由于客观缘故没有参加活动的员，及时进行“补课”。通过灵活多样的进修方式，确保了进修活动扎实有效地开展。
二、结合职业开展进修。机关支部按照“五学五做”要求，结合职业实际，在做好规定动作的基础上，创新职业载体，开展“双争、双帮、双提升”活动。即通过发挥会、专委会、地区活动委员会和委员的影响，帮助和做好促进进步、化解矛盾、维护稳定的职业，提升围绕中心、服务大局的能力；通过协商议政会、委员信箱、社情民意等载体，帮助群众解难事、办好事，提升以民为本、履职为民的实效。
三、坚持进步性素质深化进修。区机关支部要求每位员以进修潘作良灵魂为契机，采取学思结合、学工结合、学用结合的进修技巧，学学说、学业务、学做人，提升机关员的整体素质。同时，紧紧抓住转变机关作风，以建立机关员的服务觉悟为核心，在机关中开展做“双争”模范，通过“双帮”促进员素质和职业能力的“双提升”。
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区认真贯彻落实区委开展“双争”活动进修动员阶段的要求，精心、周密部署，确保想法发动快、进修开展深、载体创建新，迅速、全面、扎实推进了“双争”活动。
一、加强、精心，确保“双争”活动扎实有效开展
开展“双争”活动，关键在于。区机关支部“双争”活动，迅速召开动员会，成立小组，制定进修方案和职业规划，提出具体职业要求，使“双争”活动成为每个员的自觉行动。一是要进步认识，激发进修热诚；二是要牢记宗旨，发挥模范影响；三是要弘扬潘作良灵魂，认真履行职能，思进步之路，谋利民之举，行务实之风。
二、围绕主线、坚持“四学”，营造良好的进修气氛
在区委“向潘作良进修、开展‘双争’活动”动员大会召开后，区紧紧围绕“三个专题”和“六个一”活动主线，进修讨论的热潮迅速在机关涌动起来。
一是丰富形式学。机关支部打破以往枯燥的进修模式，通过收看潘作良英雄事迹录像、进修辽宁日报长篇通讯《激情燃烧的爱》、邀请赴四川地震灾区的委员马晓英做事迹报告等形式，进一步激发机关员立为公、一心为民、甘于奉献、奋力拼搏，全力推动和区在新的历史起点上开创经济社会事业进步新局面。
二是保证时刻学。机关支部采取“四”的进修模式，即进修时刻，进修内容，进修进度，进修要求。定期开展集中进修、集中辅导、集中交流，雷打不动。对由于客观缘故没有参加活动的员，及时进行“补课”。通过进修，每个员都撰写了读书笔记，确保了进修活动扎实有效地开展。
三是结合职业学。区机关支部要求每位员围绕中心、服务全区经济、社会各项事业的进步大局，以进修潘作良灵魂为契机，采取学思结合、学工结合、学用结合的进修技巧，学学说、学业务、学做人，营造浓厚的进修气氛，提升机关员的整体素质。
教育双创职业拓展资料第七篇
通过参加这次大学生创新性实验规划项目，我获益颇多。从确定项目立意点，到撰写项目申请书；从立项的波折，到确定研究方案与寻找创新点；从制定详细的实施规划，到项目的具体研究，一路走来，我开始了解了之前离我们遥远的科研职业，我从中学到了严谨的科研态度、坚忍不拔的钻研灵魂，敢于创新的操作勇气。历经了近两年时刻的查阅资料，数据采集，模型构建和刻苦钻研，使我学到了很多我所感兴趣的、对我进修生活很有用的物品。这是一次难得经历，一次让我得到锻炼、得到成长的经历，作为当代朝气蓬勃的大学生，我们不仅要努力进修，更要懂得去思索难题，难题解决。
在项目初期，由于聪明方面的欠缺，我们进度较慢。通过询问指导老师、及时调整方案，花一段时刻进修相关聪明，在此经过中我领会到科研最重要的是要抓住项目所要研究的主要难题，再对研究方案做出合乎实际的设计，最终才能取得预期成果。我体会最深的。是要勤于思索，要善于从不同角度分析难题。每个课题研究的都是新的难题，没有现成的方案，需要自己去找文献查资料，去抓住难题的本质寻找规律，接着确定要创新的路线，不断地努力，思索。在创新方面，开头来说要确定创新的路线和目标，要始终围绕创新点，不能偏离主题，也不能随意猜测，而要有根据有目的地做出假设，再一步步通过操作去论证自己的猜测。其实，每一个辉煌的成就都是这样“凡”地一步一步实现的。该项目真正做起来才发现并不那么容易，需要做很多的职业，并且这些职业都还需要很大的耐心和毅力。比如早期的文献查阅、数据收集、数据计算及其分析、模型构建。整个经过中我认识到做科研必须具有一丝不苟的严谨态度，要本着对科研负责，对科学负责的态度，进行自己的研究。
项目是我们团队共同的项目，大家的目标是一样的，在团队协作中难免会由于见解的不同而产生摩擦，这时候需要我们以团队为重，以项目为主，全身心投入，并充分尊重团队中成员的意见和建议。我们组从项目立项之初成员之间的不太了解到现在进步成为很好的队友、很好的`朋友，这也说明了我们的团队协作灵魂。每一个人的力量都是有限的，在团队中我们能聚集起每个人的能量，将其团队影响发挥到。
这次大学生创新性实验规划项目给我带来了很多，有能力上的进步，有思考上的创新，有情谊上的收获？我在忙碌中充实了自己，学到了很多物品，并坚持认真细致地完成了项目的研究内容。在实验中，虽然困难重重，虽然职业量较大，我不断鞭策鼓励自己无论怎样都要善始善终，尽努力做到。我相信这次实验会对我今后的进修、职业和生活产生很重要的影响，诚恳地感谢学校给我们提供了这样一个锻炼我们的机会，感谢老师的指导和鼓励，感谢小组组成员的和帮助，感谢同学提出的宝贵意见。谢谢你们！
教育双创职业拓展资料第八篇
我乡自开展“双创双争”活动以来，能够按照上级的要求，及时进行了传达部署，这项职业稳步推进，取得了较好的成绩，现将主要情况拓展资料如下：
一、成立，营造气氛
我乡把“双争双比”职业作为重点职业来抓，成立了以乡为组长的小组，制定下发了实施方案，先后召开了全乡动员大会，以及村、站所负责人座谈会，进一步了他们想法，努力营造“双争双比”职业的气氛。今年以来，多次在各种会议上强调以群众满意为标准，以评议为技巧，切实加强农牧村“横向争一流，纵向争第一，乡镇比进步，部门比服务”活动，充分发挥基层及其负责人在农牧村“创先争优”建设中的带头影响，为我乡的新农村建设提供坚定的保证。
二、严格考核，加强
今年以来，我乡先后力量对各村各站所进行了考核，严格按照“述、询、评”的要求，先后对全乡村级和站所负责人进行了述、询、评，我们的行为是：开门见山说，乡专门的职业深入到村和站所，召开“述、询、评”
大会，村和站所负责人在会上进行述职、述廉，接受群众和评判。乡根据考核结局，作为年终考核评比的依据其中一个。这项职业的推行，在村和站所中引起了强烈的反响，受到了广大群众的欢迎，通过这种活动，我乡基层的作风有了进一步改变，廉洁自律的自觉性明显有了进步，村务、站务公开等职业有了进一步的规范。接下来要讲，按照“政、牵头协调”的职业机制，我乡委、把“横向争一流，纵向争第一，乡镇比进步，部门比服务””职业作为一项长久性职业来抓，并切实加强检查，确保这项职业不走过场，不流离于形式，做到职业有规划、有措施、有检查、有考核。第三，我们集中精力，争创市级卫生村，不断拓展资料经验，强化村和站所之间的协调，努力规范村、站所为民服务的行为，减少中间环节，方便群众办事，公开承诺，最大限度的缩短职业时刻，进步职业效率。
三、完善，拓展资料经验
自开展“双争双比”职业以来，我乡虽然做了一点职业，但与县上的要求还有很大的差距，与兄弟乡镇相比还有很大的距离，我们将以这次会议为契机，不断完善“双争双比”的职业和职业机制，结合我乡的实际，研究可行的职业方案，根据县创先争优办的要求，不断拓展资料“双争双比”的
职业经验，查找职业中的缺陷，以实际行动在职业中求创新、求突破。
在下一阶段职业中，我们将以县上的实施意见为纲领，努力推进“双争双比”职业的进程，切实做到下面内容几点：
一、进一步结合本乡实际，从违章立制开始，加大营造“双争双比”的宣传气氛，努力让每一个村和站所负责人都能够深刻领会。
二、进一步创新机制，在职业中努力谋划新的亮点，让职业落到实处。
三、进一步强化责任，明确分工，切实推进“双争双比”职业，强化基层建设，努力为我乡营造更好的“双争双比”气氛。
教育双创职业拓展资料第九篇
根据市推进创新创业职业小组办公室全面推进大众创业万众创新的实施意见和我局二零xx年职业要点，我局狠抓“双创”各项职业落实，积极推进“大众创业、万众创新”的各项职业任务。现将职业拓展资料如下:
一、主要职业
（一）、以科普宣传活动为载体，加强科学技术普及
紧紧围绕“科技强国，创新圆梦”目标，认真开展科普活动，开展技术讲座、技术培训、技术创新等活动；各乡镇、各和单位紧扣本届科技活动周的主题，结合实际，积极开展科技培训、咨询及“送科技下乡”等活动，进一步丰富了科技科普宣传活动。五月，市科技活动周进藏乡活动在先锋乡举行。举行“传承文明强健体魄”青少年心健壮与科普聪明讲座活动；二六名科技特批员到美罗开展了科普宣传日活动。邀请省、市专家来我县召开了多期农业技术培训和专利、项目申报培训。
（二）、抓好人才引进。选派一六名技术骨干成立六个产业进步组。通过各种实用技术培训，培养了一批高素质专业技术人才和“土专家”，目前一二一名骨干已培养成为“乡土人才”，经县中级农业实用技术职称认定委员会评审，获得中级职称一四人，初级职称一零七人。编印了黄果柑栽培管理技术、核桃病虫害防治、枇杷标准化管理技术、中药材栽植与管理等技术培训资料一二零零零册。通过校县科技合作，在黄果柑品种提纯选育、枇杷新品种培育、草科鸡保种选育、核桃品比试验、石斛种苗组培等方面取得实质性成效，集成和推广黄果柑、枇杷标准化先进适用技术一三八项，建设黄果柑、枇杷、核桃三个万亩标准化生产示范片，草科鸡林下生态养殖示范片五片，二零xx亩中药材标准化生产基地。
（三）、抓好载体建设。二零xx年，县财政安排校县合作项目专项资金一五五万元，深化与高校、科研院所合作，与四川农业大学、四川农业科学研究院、重庆柑橘研究所等大专院校签订校县合作协议，借力借智提升科技创新能力。围绕黄果柑、枇杷、核桃、草科鸡、中药材、蔬菜六大特色产业，以项目实施为台，充分发挥专家影响，扎实开展新品种选育、新技术、新材料等关键性技术研究与应用，筛选出四个枇杷优良品种正进行品种审定；推广枇杷防冻、肥水一体化、高光效树形培养等六项适用技术。
（四）、人才培养职业
通过各种实用技术培训，培养了一批高素质专业技术人才和“土专家”，目前一二一名骨干已培养成为“乡土人才”，经县中级农业实用技术职称认定委员会评审，获得中级职称一四人，初级职称一零七人。校县合作职业的深入推进，科技_体系的建设和乡土人才的培养为推动我县农业科技的应用，推动农业产业的进步发挥了巨大影响。
（五）、电商服务台整合完善
县电商创业孵化器依托“县电子商务综合台”、“邮乐网”，在对入驻企业免费开放台入驻的同时，开放合作，资源共享，将京东、淘宝、微店、和小宝、企业自建台等整合起来，形成一个针对全市产品线上销售的台共享资源圈。县电商创业孵化器依托邮政电商综合台，提供仓储、物流、金融和线上线下台的支撑服务，为入驻企业、当地农特产品企业，提供专业配套产品包装设计、品牌宣传、电商营销等培训，让企业在电商化的经过中“少走弯路”，可持续健壮进步，形成“前端销售+支撑”的县电商运营模式。依托建立的七零个电商服务站和县下五条邮路逐步实现“村村通快递”；在邮件时限方面，达到重要乡镇邮件t+一到，保证工业品—农产品双向流通渠道通畅。
（六）、众创空间建设取得成效
市蜀丰汇智众创空间按照“大众创新、万众创业”的指示灵魂，正一步一步的完善与进步自身，以承担起汇智众创空间的`使命与任务，为入驻企业和团队提供更为优质的服务，逐步地整合与团结更多的有志于参与八月瓜进步的中小企业、科研院因此及个体工商等群体，团结创新，共谋进步，加强科技成果的专化能力，促进八月瓜一、二、三产业迅速融合与进步，助力我省中高山农业产业的转型与精准扶贫。
二、下一步职业打算
（一）健全“双创”人才队伍。大力实施“人才兴县”战略，完善高质量人才引进和乡土人才培养机制，强化县域经济社会进步智力。鼓励和企业重点引进高层次创新创业人才和创新团队，大力开展专业技术人员创新能力培训，积极开展针对企业、农民的技术培训，加快培养一批我县产业结构调整需要的专业技术人才和高技能人才。大力高校、科研院所科技人员到我县创业。
（二）进一步探索推进科技金融，帮助企业解决融资难难题。探索建立科技创新基金，鼓励与进步企业投资、创业投资、风险投资，加快形成多元化、多层次、多渠道的科技创新投融资体系。
（三）重点进步研究开发、技术转移、科技咨询、检验检测、科技金融等专业科技服务，加快科技成果的转化，提升科技服务业对科技创新和产业进步的支撑力度。
（四）进一步优化创新创业环境，健全科技管理服务机构，充实科技人才队伍，进步科技管理服务水，抓好科技_等创新服务台和科技创新人才团队建设。
——双创职业拓展资料最新实用六份
教育双创职业拓展资料第一零篇
二零xx年暑期，是即第一、二季度以来安康市双创职业又一重要阶段，我院作为大道片区大道段的包抓单位，学院依据市、片区双创办的职业要求，在学院双创职业小组的下，全力开展双创职业，现将暑期职业拓展资料如下：
一、加强，健全相关。
一、学校安康大道段双创职业，暑期之前学院多次召开双创职业会议，对后期和暑期的双创职业进行拓展资料和部署，学院双创办安排，落实专人负责、巡查安康大道段双创职业。在暑期职业安排会上，学校对安康大道大道双创职业的机构和职业都进行了具体安排，明确了包抓区域和主要职业任务，职业安排及考核办法，并针对新的任务进一步完善了双创职业的管理。
二、高度负责，努力做好大道段及新校区双创职业
一、绿化职业方案提出，要以科学进步观和持续进步理念为指导，进一步提升我院校园绿化质量，为师生创建优美的职业、进修和生活环境，营造浓厚的校园文化气氛，合理规划校园了绿化布局，促进人与天然的进步，建设绿色文明、园林化的文明大学校园。为了实现这一目标，我校双创小组极度负责，大力落实职业。重点是将学校可绿化面积进行绿化，将不美观的
树木进行重新调整，新增绿化带要和原有的绿化格调相一致，注重品种搭配，合理栽植，增加垂直绿化面积，不断进步校园绿化面积。我校从实际出发，结合上级文件要求和我校实际情况进行职业，以创建标准为依据，合理调整职业重点，发挥校园面积优势，分块布局绿化，加强，，提下分布均衡，尽可能的增加绿地面积，加大覆盖率，强化垃圾死角的处理，将绿化职业的规划任务逐步完善。
二、定期开展“灭鼠、灭蟑、灭蝇、灭蚊”职业，开展环境综合整治，消除病媒生物的孳生，提升病媒生物防治职业水。
三新校区双创指挥部、新校区建设指挥部积极职业，，加强了对工地施工车辆带泥上路，工地安全施工等难题的规范管理，范文写作努力协调好各方面的矛盾。
四、根据实际需求，结合校园现有绿化情况，进行部分植物的栽补，并加强养护管理。新校区主要做好硬质景观处理，即道路、广场、水体工程及部分铺装工程。
三、结合实际，积极开展双创包抓职业
一、根据市、片区双创办的要求，结合职业组实际，抓好安康大道段双创职业，完善档案职业资料；加强后勤服务外包督促，确保校园清洁；开展片区督察和环境美化，确保片区“门前四包”职业落到实处；做好校园车辆和交通管理，确保校园安全稳定有序。
二、按照双创包抓单位的责任，认真做到信息传递职业。凡是片区的文件或通知，及时向各单位下发或通知，确保信息的畅通性，对整改的事项跟踪督办。
三、加强安康大道周边_文化墙_的和维护，同时加强对工地施工车辆的监管，防止车辆带泥上路。每周保证外出巡查两至三次，大力开展文明工地创建活动，全面进行车辆带泥上路和沿街抛洒难题的整治。
四、加强该片区的职业人力投入。各责任单位分别加强了双创职业的人力、物力、财力的投入。在大道段小组的下积极职业，全面加强大道段和新校区的`双创职业。
四、加强包抓区域内责任单位的考核督促职业
一、按照目标管理要求，深入各单位，认真查看资料、查，查措施，查落实情况，并结合目标管理考核表进行考核，打分和评比。
二、认真拓展资料经验，交流推广，对职业较差的单位定期回访，努力改进。
五、存在难题和建议
一、少数责任单位想法认识不到位，责任体系不健全，包抓力度和宣传动员不到位，职业责任难以较好完成。
二、部分施工车辆有带泥上路的现象，要突出重点，狠抓落实，严格规范各施工单位的管理，文明施工，确保安康大道的保洁职业。
三、遇到难题，及时解决，并加强上下级单位之间的沟通和联系，努力做好协调职业。
安康大道段是全市门户点，地位重要且突出，因此受到的。以上存在的难题，也是学院要强化包抓的任务，希望片区双创办给予更多的指导和，我职业小组也将继续努力，用心投入大道段双创职业中，努力把双创职业做到更好。
感谢检查组的莅临指导！敬请提出宝贵意见！
安康学院安康大道段包抓职业小组二零xx年九月八日
教育双创职业拓展资料第一一篇
上周在院的精心下，加强创卫管理，强化卫生觉悟，加大宜传力度，完善卫生设施，狠抓实际效果。认真落实健壮教育、病媒生物防治、爱国卫生职业。做好、协调和检查落实职业，切实搞好职业、进修、生活环境卫生，创建职业取得了一定效果，现将一周来创建职业开展情况拓展资料如下。
一．接上级相关部门通知，我院及时召开了“双创”职业大会，进一步明确“双创”职业的指导想法、职业目标、时刻安排、技巧步骤，落实“双创”各项职业。为了确保创建职业有序开展，全体职工参与双创职业。
二．加强医院的健壮教育宣传设施，积极开展“健壮教育”聪明讲座，劝阻病人及家属不要吸烟并做好病人入院的宣教职业。
三．配合双创办对院内住户及街道商户群众做好双创的.宣传与动员，并拆除院内和街道上的建筑。
四。在刘院长的亲自带领下，行政人员积极动手，将周边环境彻底打扫、杂草，改变了周边环境卫生。并全体职工对院内进行清扫职业。
双创职业任务繁杂而艰巨，按照“双创”职业要求，我院还存在好多不足之处。为确保双创职业顺利进行，我院加强健壮教育、爱国卫生等职业，并加强管理力度，采取有效措施，务实创新，狠抓职业落实，按期完成各项双创指标。
一、开展医院健壮教育及控烟职业
一、做好健壮教育职业，继续按照医院健壮教育规范要求，把健壮教育纳入正常职业，发挥各科室健壮教育宣传员的影响，形成有、有的健壮教育职业网络。
二、做好医院的控烟职业，发挥各科室控烟宣传员的影响，劝阻患者及患者家属不要吸烟，告知要吸烟的患者及家属到医院设立的吸烟区吸烟。
二、开展医院及周边街道除“四害”职业
一、开展灭蟑螂职业。按“指挥、行动、时刻、技巧”的科学灭“四害”要求，购买蟑螂药，发放到各科室、各病区。要求街道商户自行购买蟑螂药，定期投放，并做好登记职业。
二、开展灭蚊、灭蝇职业。医院院内安装灭蚊灯、灭蝇灯。要求街道商户自行购买灭蚊灯、灭蝇灯并安装。
三、开展灭鼠职业。按灭鼠和用药规划，在抓好环境卫生整治基础上，做到时刻，投放灭鼠药物，确保医院灭鼠效果。
三、抓好医院环境卫生整治职业
全面清扫医院内、外环境，对全院各病房、门诊大楼、公共大厅楼道等墙面的痰渍、污渍等进行刷洗，及时道路、大坪、生活区等处的杂草、低洼积水、疏通沟渠、卫生死角，有效铲除病媒生物的孽生地。
四、加强管理，安排双创值班人员，做好巡查职业，及双创的整改职业
我院双创职业，经院长办公会决定，我院安排行政值班人员一天要做到四次巡查，并劝阻街道商户群众按照双创职业的要求进行有效的整改。
——双创职业个人拓展资料合集一篇
教育双创职业拓展资料第一二篇
五月份住房和城乡建设局按照市委、市政府的统一要求，多次召开职业组织推进会，对各职业项目分任务、提要求、谈措施、抓落实，并提出了抢抓时刻节点、如期落实职业的要求，局主要领导深入一线亲临指导、督查。这些职业措施，为我们高标准完成五月份的职业任务奠定了坚实的基础。
一、五月职业拓展资料
（一）道路建设、街区改造方面
一、根据双创指挥部要求，二村、新村局部地段停车位改造已开工，二村完成三零%，新村完成八零%。车管所前路面维修完成四零%。
二、完成南苑路污水总管维修。
三、完成世纪大道污水泵站基坑支护开挖方案评审。
四、推进人的拆迁、征地、赔青职业。
五、加强路面巡查养护，每天派出八名巡查人员对市区道路不间断巡查，发现难题及时通知相应单位落实维修，并确保三个职业日之内完成维修；做好城区主次干道、背街小巷路面、路沿石、道板砖、窨井盖等破损的修复职业，共完成人行道维修约三六零平方米，路沿石维修约九零米，维修路灯一三零零盏，确保亮灯率达到九八%以上；疏通排水管道二五千米，清掏窨井三零零零多个，更换井盖八零多套，确保市民日常出行的安全和便捷。
（二）基础设施建设方面
一、做好路农贸市场的招投标前期准备职业，但路农贸市场尚存在拆迁难题，相关难题正在协调。
二、做好少年宫地下停车场改造的`前期职业，目前完成了入口坡道设计，由于租房户尚未搬迁，因而无法对原有消防设施进行检测，导致施工图设计无法深入。
（三）城区绿化方面
一、市民广场B标及专项工程完成收尾工程并加强养护，廉政广场完成基础浇筑，雕塑、小品等专项厂家开始制作小样。
二、花苑安置房小区绿化工程完工。
三、道路配套绿化工程西侧土方回填完成，排水、市政园路完成，绿化完成八零%。
四、体育公园施工图主体设计完成。
五、完成北路景观改造工程、中路景观改造工程。
六、路与路小游园、路东延绿化工程招标完成，确定施工单位，并进场施工。
七、河提升工程施工图设计完成。
八、加气站西侧小游园、家园B标配套绿化进入招标程序。
九、城东花苑、北上海花园安置房小区绿化设计单位招标文件等编制完成。
一零、完成镇各拆迁地块三五户村民的苗木价格确认职业。
（四）排水管理方面
一、市内各条河道，保证每天换水，保持水体清洁和畅通，并且实施定期或不定期的检查，做好相关记录。
二、汇东小区北横河整治完成九零%。
三、安排人员对城区河道进行筛网式检查，检查是否有污水任意排入河道的情况，确保河道无发黑、发绿、发臭现象。
四、完成中央河与庙港河交叉口淤泥测量及图纸设计。
二、下月职业规划
（一）市政道路方面
一、根据双创指挥部要求，继续做好部分老小区停车位改造以及背街小巷硬化职业。
二、继续做好人民路东延、中央路西延、世纪大道西延、惠阳路等工程的拆迁征地和三费赔偿的跟踪工
