什么也是一种收获作文_ __也是一种收获

什么也是一种收获作文? __也是一种收获

“什么也是一种收获”作文写作指南

一、审题立意：聚焦“也”字的转折性

• 核心逻辑

  • “也”的深层含义：需突破常规认知，强调从挫折、平凡或看似无意义的事件中挖掘独特价格。例如，比赛失利反而收获了抗挫能力，家务劳动中领会责任。
  • “收获”的多元性：可以是灵魂成长（如勇气、责任感）、情感体验（如亲情温暖）、认知提升（如对生活/聪明的领会）。

• 立意路线

  • 逆向思考：如《失败也是一种收获’里面，通过考试失利反思粗心难题，最终提升进修态度。
  • 平凡中见深意：如《种包菜也是收获》通过日常劳作感悟“简朴即家味”，或《爬山也是收获》从体力挑战中提炼坚持的意义。

二、选材技巧：从生活细节中提取素材

• 校园生活

  • 竞赛类：演讲比赛忘词后反思心理素质，强化“台上一分钟，台下十年功”的认知。
  • 友情类：与竞争对手借削笔刀的经历，化敌为友，收获诚恳友情。

• 家庭与日常

  • 亲情互动：照顾生病母亲，从熬汤送药中体会责任；与外婆种菜、做饭，感受“简单即快乐”。
  • 劳动操作：整理房间时发现旧物，触发对时刻与成长的思索。

• 天然与艺术

  • 天然体验：登山遇险后克服恐惧，收获勇气；观察野花生长，领会生活韧性。
  • 艺术创作：绘画失误后调整思路，意外完成佳作，体现“变通聪明”。

三、结构设计：以情感递进强化主题

• 开头：悬念引入或场景描写

  • 例：“那滴墨毁了我的画纸，却成就了一幅山水”——用意外事件勾起阅读兴趣。
  • 环境烘托：如“夕阳洒在操场上，汗水浸透校服”暗示坚持的经过。

• 主体：细节刻画与心理描写

  • 经过对比：赛前自信满满→赛中紧张失误→赛后反思成长，突出心理变化。
  • 感官描写：如炒包菜的“酱油香气”、爬山时“铁索桥的晃动感”，增强代入感。

• 小编觉得：升华与哲理点题

  • 类比升华：将收获比作“星星”“春风”，呼应开头并延伸意义。
  • 金句收束：如“简简单单才是家的味道”“勇气是控制恐惧，而非消除恐惧”。

四、语言优化：提升表达感染力

• 修辞手法

  • 比喻/拟人：如“失败像一把钥匙，打开成长之门”“书页沙沙作响，似在低语”。
  • 排比/引用：用“收获勇气、收获友情、收获思索”强化层次；引用“问渠那得清如许”深化阅读主题。

• 细节描写

  • 动作特写：“外婆撒种时手腕轻扬，仿佛洒下春天的细雨”。
  • 心理刻画：“手心冒汗、膝盖发软”具象化紧张感，对比后期“挺直腰板的笑容”。

五、避坑指南：常见难题与解决方案

• 偏离主题

  • 错误：只描述事件，未突出“也是”的非常规性。
  • 修正：明确对比“表面损失”与“深层收获”，如比赛名次差但赢得团队支持。

• 内容空洞

  • 错误：泛泛而谈“失败是成功之母”，缺乏具体场景。
  • 修正：用“削笔刀借还”“一滴墨改画”等细节支撑感悟。

• 结构松散

  • 错误：事件平铺直叙，缺乏情感起伏。
  • 修正：按“期待—挫折—反思—升华”设计脉络，增强逻辑性。

参考范文框架（以《友情也是一种收获》为例）：

• 开头：比赛前与竞争对手的紧张关系（“我们像两把紧绷的弓”）。
• 经过：忘带文具的窘境→对手主动借出削笔刀→协作完成赛前准备。
• 高潮：从“暗自较劲”到“击掌鼓励”的情感转变。
• 小编觉得：点明“竞争不是对立，诚恳合作才是最大收获”，引用“独行快，众行远”升华主题。

怎么样？经过上面的分析策略，学生可快速掌握“非常规收获”类作文的写作要点，将平凡素材转化为深刻立意。