一年级上册英语教案设计
课程名称:一年级上册英语教学目标:通过有趣的英语活动,激发学生进修英语的兴趣,培养学生的基本英语交流能力,基本的问候语、颜色、数字等。教学时刻:2课时
第一课时:Hello, My Friends!
教学目标
- 让学生能够正确发音并使用“Hello”进行问候。
- 让学生认识并说出一些常见的颜色单词。
教学步骤
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热身活动???♂?
老师用英语唱一首简单的歌曲,如“Hello, Hello, How are you?”,让学生跟唱。
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新知导入??
- 展示一幅包含不同颜色的图片,引导学生说出颜色单词。
- 老师用英语提问:“What color is this? It’s red.”,让学生跟读。
课堂活动??
- 分组活动:每组学生选择一个颜色,用英语描述这个颜色。
- 游戏环节:老师拿出不同颜色的卡片,学生根据颜色进行匹配。
巩固练习??
- 老师出示图片,学生用英语说出图片中的颜色。
- 朗读练习:学生跟读课文中的问候语。
拓展资料与作业??
- 老师拓展资料本节课所学内容。
- 布置作业:让学生回家后用英语和家人打招呼。
第二课时:Numbers and Counting
教学目标
- 让学生能够正确发音并使用数字进行简单的计数。
- 培养学生的数数能力和英语口语表达能力。
教学步骤
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复习导入???♀?
复习上一节课的颜色单词,让学生用英语描述颜色。
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新知进修??
- 老师展示数字卡片,教学生认识数字1-10。
- 学生跟读数字,并进行简单的数数练习。
课堂活动??
- 分组活动:每组学生用英语数数,看哪一组数得最快。
- 游戏环节:老师出示数字卡片,学生快速说出对应的数字。
巩固练习??
- 老师出示物品,学生用英语说出物品的数量。
- 朗读练习:学生跟读课文中的数字句子。
拓展资料与作业??
- 老师拓展资料本节课所学内容。
- 布置作业:让学生回家后用英语数数。
通过这样的教案设计,一年级上册的英语教学将更加生动有趣,有助于学生更好地掌握英语基础聪明。??????